La biopelícula: una nueva concepción de la placa dentobacteriana / Biofilm: a new conception of dentobacterial plaque

La presente revisión se realizó con el objetivo de actualizar las concepciones de la placa dentobacteriana, que debe ser comprendida como una biopelícula. Se detallaron, en su formación, etapas del ciclo vital, sistema de comunicación entre microrganismos, intercambio génico, composición microbiana y resistencia a los mecanismos de defensa del huésped y a losantibióticos. Esta nueva visión de la placa microbiana posee una gran importancia en el diagnóstico de las enfermedades periodontales, pues permite caracterizar su agente causal e interpretarlo como una comunidad de especies diversas, pero estas constituyen una unidad ecológica compleja, con una gran potencialidad, capaz de desencadenar una respuesta inflamatoria mucho más potente y destructiva que cuando las especies que la integran se encuentran en forma planctónica ibre flotación(AU)

Estado periodontal y su posible relación con variables funcionales de laoclusión / Periodontal state and its possible relationship to functional occlusal variables

Entre noviembre del 2010 y septiembre del 2011 se realizó un estudio descriptivo transversal paracaracterizar la posible relación del factor oclusal con el estado periodontal de pacientes atendidos en el servicio de Periodoncia de la Clínica Estomatológica Victoria de Santa Clara. Constituyeron unidades de análisis 40 pacientes y 1 112 dientes. Se determinó el estado periodontal al aplicar losíndices periodontal de Russell y de movilidad de Miller, la medición de la profundidad de las bolsas periodontales y la presencia o no de pérdidas óseas. Se estudiaron variables oclusales funcionales seleccionadas. No se obtuvo correlación entre la profundidad de las bolsas y las alteraciones funcionales oclusales, excepto en el contacto exagerado. Las pérdidas angulares presentaron mayor profundidad de bolsas. La distribución de los dientes afectados en su función oclusal, según los códigos del índice periodontal, no siguió una tendencia única. La mayoría de los dientes conalteraciones funcionales presentaron movilidad dentaria(AU)

La osteoporosis y su influencia en el estado periodontal de mujeres postmenopáusicas / Osteoporosis and its influence on periodontal status of postmenopausal women

Se realizó un estudio analítico transversal sobre la osteoporosis y su influencia en el estado periodontal de mujeres postmenopáusicas, la muestra estuvo integrada por 50 mujeres postmenopáusicas divididas en dos grupos: 20 con osteoporosis (grupo 1) y 30 sin la enfermedad (grupo 2). Las variables estudiadas fueron la edad, el tipo de menopausia, el tiempo de postmenopausia, el grado de osteoporosis y la severidad y la extensión de la pérdida de inserción clínica periodontal basada en el índice de Carlos. Los datos fueron procesados a través del paquete estadístico SPSS versión 11; se aplicaron pruebas estadísticas como la de Chi cuadrado, la U de Mann-Whitney, la de Fisher y la de Kruskal-Wallis. Todas las mujeres con osteoporosis presentaron pérdida de inserción clínica periodontal de forma generalizada; en el grupo de las mujeres que no padecían osteoporosis solo una pequeña parte presentó pérdida de inserción clínica periodontal. Existió una relación directamente proporcional entre el grado de osteoporosis y la pérdida de inserción clínica periodontal; no ocurrió así con el tiempo de postmenopausia. Predominó la menopausia natural, la edad de 58 años y más y el tiempo de postmenopausia de cinco a 13 años(AU)

El empleo del autoexamen bucal como actividad educativa en estudiantes de Estomatología / The use of oral self-examination as an educational activity in Dentistry students

Fundamento: la prevención del cáncer bucal es un tema de obligatorio conocimiento para los estudiantes de Estomatología. Objetivo: identificar el nivel de preparación de los estudiantes de Estomatología sobre la realización del autoexamen bucal como actividad educativa en la comunidad.Métodos: se realizó una investigación descriptiva con enfoque cualitativo, en la Facultad de Estomatología de la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara, durante el curso escolar 2013-2014, se trabajó con una población de 179 alumnos de quinto año de la carrera. Los métodos teóricos empleados fueron el analítico-sintético, el inductivo-deductivo, el histórico-lógico. Entre los empíricos: el análisis de documentos (Plan de estudio C y D de la carrera de Estomatología) y la encuesta en forma de cuestionario, dirigida a los estudiantes. Resultados: se constató que los contenidos referentes al autoexamen bucal se limitan al primer año de la carrera y posteriormente no se integran en otras asignaturas. Los estudiantes no utilizan con la frecuencia requerida este procedimiento como actividad educativa, sin embargo, la mayoría conoce cómo hacerlo. Conclusiones: los resultados obtenidos sobre la labor educativa mediante la enseñanza del autoexamen bucal para la prevención de este tipo de cáncer, reclaman de una reflexión por parte de profesores y directivos sobre el manejo y control de esta actividad, como parte del accionar diario de los futuros estomatólogos en el desempeño de la labor de promoción de salud y prevención de enfermedades en la comunidad(AU)

Validación de un modelo para la formación del estomatólogo general básico en promoción de salud / Validation of a model for the formation of the basic general stomatologist in health promotion

Se realizó una investigación enmarcada dentro de la metodología para la evaluación curricular, con predominio de los métodos cualitativos, en la Facultad de Estomatología de la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara, en el curso escolar 2007-2008, con el objetivo de validar un modelo teórico metodológico para la formación del estomatólogo general básico en promoción de salud. Para su desarrollo se aplicaron métodos de nivel teórico y empírico, y el modelo se valida mediante su puesta en práctica a través de un estudio de casos múltiples de tipo transversal. Este estudio demuestra la posibilidad de implementar el modelo y la necesidad de incorporar elementos esenciales que permiten su mejor comprensión y aplicación ulterior(AU)

Granulomatosis de células de Langerhans: Presentación de un caso

Se reporta un inusual caso de granulomatosis de células de Langerhans localizado en maxilares en un paciente de 30 meses de edad, quien presentaba además de las lesiones líticas óseas, lesiones de aspecto tumoral en encía palatina y lingual de ambas arcadas dentarias. El examen óseo no arrojaba compromiso de otros huesos. El diagnóstico histológico fue corroborado por el Centro Nacional de Referencia en Anatomía Patológica.

A unusual case of Langerhans´ cells is reported, located in maxillae of a 30 months old patients, who, apart from bone lithic injuries, showed injuries of tumoral type in lingual and palatine gingiva of both dental archs. According to bone examination, there weren´t involvement of other bones. Histologic diagnosis was corroborated by National Reference Center in Pathologic Anatomy.